小学图书馆年度工作总结

发布时间:2021-10-25 13:21:24

小学图书馆年度工作总结 时光转瞬即逝, , 在这一学期中, 经过大家的共同努力, 学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的 工作情况作个简要的总结: 1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可 靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各 班学生学*墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。 2.本学期全校有 6 个班级,三百名学生。图书室实行全 天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部 及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备 一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到 读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。 3.*时经常向学生进行宣传、 教育, 要求他们爱护图书, 不能损坏,更不能丢失。 4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下 阶段工作, 及时找出工作中的不足之处, 以引起今后的注意。 5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。 今年购进这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学 生争相借阅,使每本书都能对学生的学*、品德、兴趣爱好 起到积极的促进作用。图书室现藏书 XX0 多册,生均 20 册 左右。 6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出 好黑板报, 做好新书介绍工作。 努力搞好图书室的环境卫生, 做到窗明几净, 桌椅整齐, 地面整洁, 书架、 报刊排列整齐。 2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到 年底装订成册。 3.学校图书室是为教育教学服务的,是 为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在 流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才 能真正做到既“为人找书” ,也“为书找人” ,千方百计满足 读者的各种需求,使“书尽其用” ,充分发挥书、刊、资料 的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借 阅工作。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加 图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好 图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年 3 至 6 年级学生借书证覆盖率 100%,本学期生均借书 4 册以上。 在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充 分利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各 种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、 小学生 “阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比 等一系列读书活动。 图书室推荐提供读书内容, 有童话故事、 儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传 记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。 还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主 题相关的书籍, 让每位同学认真阅读。 阅读完后, 写好摘抄、 读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。 实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高 学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传 鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工 作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室 成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

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